• 2024-11-22 01:30

北美保守评论

North American Conservative Review

我们的出路

义工

1 月 24, 2022

作者:Larry P. Arnn
来源:希尔斯代尔学院 “印记” 网站 / 2021.12
编译:Juan / 2022.01.23
发稿:2022.01.24

【编者按】本文作者是美国密歇根州希尔斯代尔学院校长拉里·阿恩(Larry P. Arnn)博士。作者开宗明义提出了两个问题:第一,美国这样一个共和制的国家是这样沦为专制国家的;第二,我们当任何阻止美国变成专制国家。

按照保守主义的原则,美国的开国先父们设计了一个有限政府的体制,用宪法严格地限制了政府的权力,给人民以极大的自由。但是美国历代左派政客们作为却是利用一切机会,不断地扩大政府的权力,限制企业和人民的自由。

1933年,民主党总统富兰克林·罗斯福(Franklin Roosevelt)上台后100天内,就推出了应对大萧条的所谓 “罗斯福新政”,其中一个重要部分就是扩大政府规模、加强政府对国民经济和人民生活各个层面的干涉。在他的任期内,由他本人和国会创建了至少69个字母头联邦政府机构,而美国历史上所有其他年份建立的联邦政府机构只有11个。这些机构都不是民选机构,人民几乎无法了解其运作的方式,而他们却以各种方式控制着人民的衣食住行和各类企业的运作。

作者认为,这就是美国沦为专制国家的第一步,而且已经做到了。

2019年底,从中国武汉发源的新冠病毒席卷全球,左派分子们借助这场危机,更是全面地扩张政府的权力,大规模地剥夺人民和企业的自由。他们的行为,已经跟专制极权国家没有二致。

至于第二个问题,阿恩校长认为,左派的行动实质上是侵犯所有人的自然本性的行动,所有人都应该为维护自己的天赋人权而起来抗争。阿恩校长以美国独立战争的缘由来对比今日左派们的恶行,提醒美国人民正是统治阶级对殖民者自然权利的干涉导致了美国革命。

今天的美国人会轻易接受统治者的奴役吗?


【作者简介】拉里·阿恩Larry P. Arnn)是希尔斯代尔学院(Hillsdale College)的第12任校长,在阿肯色州州立大学(Arkansas State University)获学士学位,在克莱蒙特研究生院(Claremont Graduate School)获得政府管理硕士和博士学位。从1977年到1980年,他还在伦敦经济学院和牛津大学伍斯特学院学习,同时他在那里他担任马丁·吉尔伯特(Martin Gilbert)的研究主任,马丁温斯顿·丘吉尔(Winston Churchill)的官方传记作者。从1985年到2000年被任命为希尔斯代尔大学校长,他曾担任克莱蒙特政治家和政治哲学研究学院(Claremont Institute for the Study of Statesmanship and Political Philosophy)院长。从2020年10月到2021年1月,他担任总统的咨询1776委员会的联合主席。他著有多本书,包括《创始人的钥匙:独立宣言与美国宪法之间神圣和自然的联系》(The Founders’ Key: The Divine and Natural Connection Between the Declaration and the Constitution)和《丘吉尔的审判:温斯顿丘吉尔和拯救自由政府》(Churchill’s Trial: Winston Churchill and the Salvation of Free Government)。

以下内容摘自2021年11月18日在堪萨斯州陆上公园市(Overland Park)的希尔斯代尔学院(Hillsdale College)招待会上的演讲。


这里是呈现在我们这个时代与我们未来息息相关的二个问题:

(1) 如何在短时间内把历史上最伟大的自由共和国弱化成专制国家?
(2) 你如何阻止这种情况发生?

第一个问题的答案已经在过去灾难的两年中得到了解答。第二个问题的答案在最近几个月开始浮现。两者都值得深究。

把一个伟大的共和国倒退成专制国家

要在我们这样的国家建立专制制度,如果你够聪明的话,你可以从建立一个极其复杂的官僚机构开始,它控制着这个国家很大一部分的资源。你可以赋予它规则制定的权力,这些权力分布在政府内阁部门内部的许多机构和中心,以及20个或更多的 “独立” 机构 —— 意味着独立于民选官员,从而独立于人民。 

这个步骤已经成功完成了。这需要一整篇博士论文来列出我们联邦政府今天制定的所有规则,这会让阅读变得枯燥。而事实是,没有直接参与的人民很少知道这一切是如何运作的。尽管公民教育在美国实际上已经被禁止的,但大多数人仍然知道什么是国会,以及国会成员是如何被选举产生的。但是有多少人知道疾病控制中心(CDC)是怎么来的,它的运作机构权限是什么,它的负责人是谁呢?给你透露一点线索:他不是安东尼·福奇(Anthony Fauci)。

诚然,这种新型的官僚政府需要 —— 已经 —— 花了几十年的时间才建立起来,特别是在面对美国宪法的阻力时,它的存在本身就违反了宪法。但一旦它出现了,事态的发展就变得非常快。 

那么,假如有一种新的病毒在世界各地扩散,该怎么办?处理这类病毒的程序早就已经存在很长一段时间。过去的做法都是从隔离病人和保护弱势群体开始。但突然间,我们有了新的程序出现,那就是试图隔离每个人。这是由美国疾病控制与预防中心(CDC)指挥的,它是这个官僚机构的一个组成部分,也是由联邦和州当局组成的迷宫,所有这些机构都认为参与进来对自己有利。其结果是,我们经济的很大一部分被关闭了几个月之久,公民被置于相当于软禁的境地。这种情况以前从未发生过。它的成本,不仅在金钱方面,是无法估算的。 

要建立一个能够实现这一目标的专制政权,是需要求助于媒体的。今天那些控制媒体的人,正是在那些发明了官僚机构的同样的大学里接受训练的人,也正是那些高级官员就读的大学里。媒体需要愿意压制一些事实,例如,隐瞒5万名医生、科学家和医学研究人员签署了《大巴灵顿宣言》(Great Barrington Declaration)的事实。这份文件提醒人们,你不能通过关闭和大规模隔离来抑制一种广泛传播的传染性病毒。如果你试图这么做,你将会造成不可估量的新形式的破坏 —— 失业、破产、抑郁、自杀、公共债务成倍增加、供应链断裂,以及其他严重健康问题的增加。《大巴灵顿宣言》的签署人员有些是来自世界上最著名的大学,但这无关紧要;仅仅因为他们的观点不符合有权势的人所宣传的说法。这些专家们的声音被有效地取消了,被媒体忽视,被大型科技公司压制。

除此之外,要让这样的官僚体系成功还要商界的配合。就影响力而言,“商界” 是由许多大型的机构 —— 包括大企业 —— 主导的,其领导人也是由这些孕育了官僚政府、培训了官僚和媒体负责人同一所大学教育出来的。这为大企业和官僚国家之间提供了一个共识的基础。无论如何,不管你同意与否,企业都很容易受到监管的伤害的,为了降低监管伤害的风险,它们只能玩起了游戏:它们向华盛顿派出说客,提供政治捐款,聘请律师大军。如果你有足够的实力来玩这个游戏,你就可以赢得很多好处。如果你还没有足够的实力来玩这个游戏 —— 好吧,在这种情况下,你只能靠自己了。

在前所未有的封锁之下,想象一下选举就要来临,在这个特殊的时候,要求人们选择他们是否赞成新的管理方式,是否赞成这种对他们日常生活的大规模的、前所未有的入侵?试想一下,有那么几个州,选举规则和惯例被行政部门 —— 一批负责执行法律的人 —— 在并未得到立法机构批准的情况下改变了。说这种公然违反权力分立的行为是以大流行病的名义发生的。人们不需要知道最终计票中有多少百分比的选票受到影响,就能看出这其中的可疑。任何明智的人都不会将选举过程的控制权交给一个政党 —— 任何政党,或者政府的一个分支 —— 任何分支。而在决定最终结果的一些关键的州,事情就是这样发生了。

最后,要维持这种新型的政府,你需要在教育系统下功夫。你可能会建立一个集中影响的系统,如果不是控制的话,可以影响这片土地上的每一间教室。你可能会要求教师通过认证,并只选择那些偏向于认同这种观点的人来接受培训。这些学校是精英大学的可怜但顺从的表亲,它们总是采用最新的 “授课”(delivery) 方法(我们不再称其为教学)。这些新方法不需要太多的实际知识,这些知识可以从上级那里提供。 

就内容而言,你完全可以建立一个教科书采用系统,保证出版商拥有一个庞大且被垄断的市场,但要求他们将拟出版的书籍提交给 “专家委员会”,当然,这也取决于收到的政治压力。你可以在一切都在变化的假设上建立一个标准的批准的课程 —— 甚至是历史,甚至是原则,都可以随意篡改。你可以利用这些课程为基础来藐视一切旧的事物,一切之前被认为是高贵的事物。 

这样做最终的结果是剥夺了学生学习今天认为是任何过时的东西的积极性。这不是在为学生们了解和思考生活做准备,而是培养学生们为听命和顺从的生活做准备。 

以上所列的并未完整覆盖为建立一个彻底的暴政所需要的手段,如果想要了解更多的指导,请阅读亚里士多德的第五本题为“政治” 或乔治·奥威尔的1984,就能得到更详尽的介绍。 

以上所介绍的绝对不是建立一个彻底的暴政的详尽说明,进一步的指导,请阅读亚里士多德的《政治学》第五册或乔治·奥威尔(George Orwell)的《1984》。但它给出了一个强大的系统的概念,一个似乎不可撼动的系统,一个结合了政府和商业、教育和通讯权力的系统。在这样一个体系中,金钱和权力将汇集到同一个人手中。从制度中受益的人将是统治阶级,其他人会感到沮丧。而且这样的体系会变得更糟,因为不受约束的权力的行使会带出人性邪恶的一面。

任何精心设计的政府体系都必须有一个合理的理由,而这个体系的合理理由不能仅仅是那些统治阶级的人基于他们的优越性而享有权利。这一论点随着国王的神权而消失。不,对于现在的统治阶级来说,他们用科学做为理由。官僚制定的主张就是专家 —— 即所有事物的技术和科学知识 —— 的主张。听听福奇在《面对全国》节目的说法吧,他将国会中批评他的人斥为落后的反动分子。当那些批评人士不同意他的观点时,福奇最近说:“他们实际上是在批评科学,因为我代表科学。这是危险的。”

1901年,年轻的温斯顿·丘吉尔(Winston Churchill)在写给作家威尔斯(H.G. Wells)的信中指出了这种思维的问题。丘吉尔写道:

没有什么比国家的政府落入专家的手中更致命的了。专业知识是有限的知识,而一个所谓无限无知的普通人即使只知道什么会带来伤害,实际上比一个专业人士的任何有力的指导更安全。为什么你必须相信除了医生、工程师等人外,所有其他人都是无人机或者是更糟糕的呢?如果统治者要成为任何事物的专家,那他就应该是所有事物的专家。这显然是不可能的。 

丘吉尔继续论证道,实际判断是做出决定所必需的能力。他在很多地方写道,实际判断力是每个人在不同程度上都能做到的。因为在关乎每个人自身的事情上,每个人都有能力并知道该如何主导自己的生活。

关于专家的另一件事是,他们并没有真正从事对真理的探索。相反,专家中的强者会去压制了某些明显的事实,因为专家之间存在广泛的分歧。而且分歧是永远存在的。 

上帝会拯救我们让我们免于完全落入专家之手,但上帝已经赐予我们能力使我们从专家手中拯救自己。所以,让我们进入上面提出的第二个问题。

如何击败崛起的专制主义

在回答第二个问题时,我将讲两个具有启发性的故事。

第一个故事发生在密歇根州的小镇琼斯维尔(Jonesville),希尔斯代尔学院以北5英里。在我们州,就像在大多数实施封锁的地方一样,众多企业受到了重创或被摧毁,餐馆首当其冲。我们当地的一家有30年历史的餐馆,斯潘格勒家庭餐厅(Spanglers Family Restaurant),店主叫米奇·斯潘格勒(Mitch Spangler),这个生意是由他已故的父亲创立的,米奇正在从他母亲手下买下这家餐馆。给母亲的付款取决于餐馆的收入,母亲的退休也取决于这笔钱。两代人毕生的事业岌岌可危。米奇还需要资助一个上大学的女儿。

这还不包括20多名依赖斯潘格勒斯生活的员工。斯潘格勒告诉当地报纸:“我们的员工都是有孩子的妈妈。我们的一名员工怀孕了,另一个是一个19岁的孩子。这是他的第一份工作,而且他刚买了一辆车。我们华盛顿的领导人把抛出数万亿美元当作一件小事。对斯潘格勒夫妇和像他们一样的人来说,相对少的餐馆收入来源却是他们的一切。

斯潘格勒先生并不打算放弃这一切。一年前的上个月,当密歇根州州长下令第二次封锁时,他的餐厅仍在营业。他在门上挂了一个牌子,并在Facebook上发帖,目的之一是表明,他这样做是出于必要,是为了他的生意以及所有依赖生意的人的生计;将采取预防措施,包括安装静电雾化器,对空气进行消毒;他理解那些选择离开他的餐厅的人的想法,但他希望他们能理解他自己的想法。“如果你们不能支持我们,我们理解,” 他写道:“但请允许我们有自由做我们必须做的事情。” 

官僚主义的车轮开始转动了。卫生部门、许可证颁发机构,甚至农业部(人们想知道他们与此事有什么关系)都多次拜访了斯潘格勒餐厅。斯潘格勒被罚款,并受到强制关闭的威胁。但他坚持不懈,从不退缩,他的生意也做得很好。在一个典型的周末,不仅当地人,而且邻近的印第安纳州和俄亥俄州的支持者都在门外排队表示支持。

米奇·斯潘格勒是我们我们这种人,学院给了他一些帮助,为他组织法律代表。我们不希望这件事上报纸,因为我们也面临着自己的压力,但我们也决心顶住这些压力。但斯潘格勒不善于保守秘密:他在《福克斯新闻》上穿着一件希尔斯代尔大学的 T 恤,感谢我们的帮助。去年春天,他在停车场举行了一个小仪式来感谢他的员工和顾客,我很荣幸被邀说了几句话。

从表面上看,这可能不是一个大新闻,但这是一个最重要的新闻。它之所以重要,是因为它是一个关于人性本质、公民和我们权利的故事。一个事物的本质就是一个事物的核心。人的本性的一个方面就是他必须吃饭才能生存。在谴责奴隶制时,亚伯拉罕·林肯喜欢说,每个人都是有头、手和嘴的,其含义是头应该指导手去喂养嘴巴。因为我们生来就是这样生活的,所以我们也决心以这种方式生活。另一种选择是依赖,可依赖不会让我们快乐。

因此,斯潘格勒的故事不足为奇,因为有人试图毁掉一个家庭花了30多年时间打造起来的生意,他会反抗,他不会坐以待毙。试图强迫像米奇·斯潘格勒这样的人并不是个好主意。而且这样的人数以百万计,他们一直是这个最伟大的自由共和国的核心。

第二个故事更出名,确实如此。它也是关乎自然的东西 —— 事实上,是关于这个词最基本的含义。自然这个词,正如我所说,指的是事物的本质,但它来自于拉丁词 “出生”。我们的本性始于我们如何出生和如何成长。正如我们天生依附于我们的生活方式一样,我们天生也依附于我们的父母,更依附于依恋我们的孩子。第二个故事发生在维吉尼亚州的劳登郡(Loudoun County),是关于父母和孩子的。 

在整个维吉尼亚州的学校,包括劳登郡,孩子们正在接受 “批判性种族理论”(CRT)。这包括对孩子们,特别是那些属于非优先种族的孩子们进行教育,告诉他们他们是 “结构性邪恶” 的一部分。与 CRT 一起灌输给孩子们的是对我们国家历史的一种扭曲的看法,我国的历史确实有其缺陷,但肯定也有它的荣耀 —— 包括不分种族的平等权利的荣耀。在与英国君主的军队,南方邦联的军队,纳粹的军队,共产党的军队,以及伊斯兰恐怖分子的战斗中,近100万美国人为了平等权利的事业而牺牲。而这些美国人是多种肤色的人组成的。

在全州范围内对 CRT 教学的争议中,维吉尼亚州劳登郡学校董事会也采取了一项更广泛的政策,承认 “跨性别” 学生优先于他们的有 “生理性别”(请原谅冗余)。甚至在此之前,男生也可以使用女生卫生间,其中就发生过一名 “流动性别的男生” 袭击和强奸了一名女学生的事件。这名还在自己是男是女问题上摇摆的男孩随后被允许进入劳登郡的另一所学校,在那里他袭击了另一名女孩。为此第一个女孩的父母被激怒了,冒着被人说心胸狭窄的危险,竟然向学校董事会投诉。

此前一直在反对学校的 CRT 教育和抗议学校鼓励 “跨性别” 政策的家长团体也加入了抗议行列。在学校董事会会议上没有发生暴力事件,但有一个例外,居然叫来了执法部门。在一次会议期间,那个被袭击被强奸的女孩的父亲流着血被拖出了会议室。这是真实的存在,可喜的是,终于有人发出了声音。

国家学校理事会(National School Board Administration,编者注:此处应该是 “全国校董会协会”:National School Board Association,系作者笔误。)呼吁拜登政府调查这些抗议的家长,将他们视为 “国内恐怖主义或仇恨犯罪” 的潜在作案者。请记住,这些父母是公民,他们只是参加了一个民选机构的会议,把他们的想法告诉自己选上去的代表而己。请愿和集会的权利受到第一修正案的保护。除了某些受偏爱的群体外,第一修正案赋予美国公民的这些权利如今似乎已被废除。

美国司法部长梅里克·加兰德(Merrick Garland)介入了此事,指示联邦调查局对这些家长和全国各地的其他家长进行调查。据报道,联邦调查局的反恐部门已经部署了通常用于恐怖主义威胁的工具和资源,来对付那些因孩子学校发生的事情而对学校董事会感到愤怒的家长。所有这一切都激起了全国大范围内对劳登郡的家长们的支持。

这种支持并不令人惊讶。从本质上讲,父母爱他们的孩子,并为认为自己对孩子负有责任。公民,尤其是美国公民,都感到有权来表达自己的不满。《独立宣言》本身就列出许多项对国王的不满的内容。拜登政府对这些抗议的反应就像乔治三世国王在美国革命前几年对美国殖民者的反应一样:他召集了执法部门。维吉尼亚人民的反应让人想起了美国殖民者:维吉尼亚的居民打败了认为父母不应该参与孩子的教育的州长候选人。

这两个故事有什么共同点呢?—— 一个发生在密歇根州的希尔斯代尔郡,一个深红色的郡,另一个发生在维吉尼亚州的劳登郡,一个深蓝色的郡?从这两个故事中,我们都清晰地看到了人们对侵犯自己权利的反应,因为这是作为人类最根本的权利。

米奇·斯潘格勒的故事是关于我们工作的权利和储存我们劳动成果的权利,这样我们和我们的家庭才能吃得饱,活得好。美国开国元勋用我们的自然财产权来表达这一点。关于劳登郡父母的故事是关于父母养育孩子的自然权利。干涉这些权利就是干涉人类的本性。

这些关于自然属性的事实在美国独立战争期间是众所周知的,而正是这场独立战争目前被我们今天的统治阶级所污蔑,正如它在独立战争时期被当时的统治阶级所污蔑一样。正是这个前统治阶级对殖民者自然权利的干涉导致了美国革命。最近发生在密歇根州和维吉尼亚州的这些事件表明,今天的美国人似乎没比当年的美囯的人更喜欢被干涉。

除了谋生的权利和抚养孩子的权利外,我们还有权利参与我们的政府,尽管我们不是专家,我们还有权利仰望上天,而不是向我们的统治阶级寻求指导。我们拥有这些权利,因为我们 —— 我们每一个人 —— 生来就有这些权利,这是上帝赋予我们的天性,没有这些权利,我们就无法实现我们在地上的目的。

如果我们作为一个民族把这些事实综合起来,我们就会重新理解是什么导致了美国那场革命。我们将制止目前这些吞噬我们权利的行为。我们会让这个强权的政府回到属于它的地方,回到人民的控制之下。

这样一场运动的迹象正在显现。为这些迹象足够强大而祷告。

原文链接:https://imprimis.hillsdale.edu/the-way-out/

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